TIA / T-TESS

Asignación de incentivos para maestros

En junio de 2019, la Legislatura de Texas aprobó el Proyecto de Ley 3 dCámara de Representantes, que incluía una Asignación de Incentivos para Maestros (TIA, por sus siglas en inglés).  TIA tiene como objetivo proporcionar un camino realista para que los maestros altamente efectivos ganen salarios de seis cifras y ayudar a atraer y retener a estos maestros de primer nivel en escuelas tradicionalmente difíciles de mantener. Para obtener información adicional sobre TIA, visite https://tiatexas.org/about-teacher-incentive-allotment/

Certificación de la Junta Nacional

Los maestros con certificación actualizada con la Junta Nacional reciben una designación automática de «Reconocido» bajo TIA. La designación expirará en julio siguiente a la expiración de la Certificación de la Junta Nacional del maestro. Para ser elegible para la designación de Asignación de Incentivos para Maestros Reconocidos, los Maestros Certificados por la Junta Nacional (NBCT) deben tener un certificado de enseñanza de Texas estándar o de un año y estar empleados como maestros (codificados como 087 Role ID en PEIMS / TSDS). Los maestros con una designación reconocida deben ser empleados como maestros de Texas (ID de rol 087 en PEIMS) y completar un año acreditable de servicio para generar fondos para ese año. La designación reconocida genera entre $5,000 y $8,000 para el distrito de NBCT. La cantidad total depende del nivel socioeconómico de los estudiantes y del estado rural del campus.

¿Qué es la Junta Nacional?

La Junta Nacional de Estándares Profesionales de Enseñanza (Junta Nacional) es una organización profesional sin fines de lucro creada y gobernada por maestros en ejercicio y sus defensores. La misión fundacional de la Junta Nacional es promover la calidad de la enseñanza y el aprendizaje mediante:

• Mantener estándares altos y rigurosos para lo que los maestros exitosos deben saber y ser capaces de hacer.
• proporcionar un sistema nacional voluntario que certifique a los docentes que cumplen con estos estándares
• abogar por reformas educativas relacionadas para integrar la Certificación de la Junta Nacional en la educación estadounidense y capitalizar la experiencia de los maestros certificados por la Junta Nacional

Fundada en 1987, la Junta Nacional comenzó involucrando a los maestros en el desarrollo de estándares para la enseñanza exitosa y en la construcción de una evaluación, la Certificación de la Junta Nacional, que identifica de manera válida y confiable cuándo un maestro cumple con esos estándares. Hoy en día, hay 25 áreas de certificación que abarcan 16 áreas de contenido y cuatro niveles de desarrollo estudiantil. La esencia de la visión de la Junta Nacional de la enseñanza exitosa se captura en el documento perdurable Lo que los maestros deben saber y ser capaces de hacer, en cuyo corazón están las cinco proposiciones principales.

1. Los profesores están comprometidos con los estudiantes y su aprendizaje.
2. Los maestros conocen las materias que enseñan y cómo enseñar esas materias a los estudiantes.
3. Los maestros son responsables de administrar y monitorear el aprendizaje de los estudiantes.
4. Los maestros piensan sistemáticamente sobre su práctica y aprenden de la experiencia.
5. Los maestros son miembros de comunidades de aprendizaje.

Vea a continuación los recursos para obtener la Certificación de la Junta Nacional.

• Recursos para candidatos primerizos y recurrentes
• Guía para la certificación de la Junta Nacional 

Guía de compensación 

Las siguientes secciones proporcionan una descripción general de cómo los maestros designados serán compensados bajo TIA en Aldine. Para los propósitos de TIA, un campus de maestros designado en el momento de la Lista de Clases de Invierno cada febrero determinará la asignación de ese maestro. 

Descripción general de la compensación

Requisitos y consideraciones de compensación

Los maestros elegibles que están designados en su Certificación de la Junta Estatal de Educadores (SBEC) como Reconocido, Ejemplar o Maestro serán elegibles para el pago por desempeño basado en el porcentaje de Desventaja Económica de su campus, el estado rural / no rural y el nivel de distinción. Todos los niveles socioeconómicos del campus se volverán a calcular anualmente, y los montos de asignación correspondientes para cada campus pueden variar en función de estos recálculos anuales. 

Los maestros mantendrán su designación ganada en su SBEC por un período de cinco años. Según el desempeño durante la designación de cinco años, se puede recomendar a un maestro para una designación más alta pero no para una designación más baja. Pasar a una designación más alta reinicia el plazo de cinco años. 

Tiempo y estructura de la compensación 

Los maestros designados recibirán su asignación en junio de 2024. El Distrito pagará a los maestros designados en un pago único en el cheque de pago del 20 de junio. El pago no será parte del salario base del empleado, sino que se pagará como un pago único. Será elegible para su inclusión en el Sistema de Jubilación de Maestros de Texas (TRS) y estará sujeto a las contribuciones requeridas. Por cualquier fondo recibido por Aldine ISD para un maestro designado bajo TIA, el 90 por ciento se pagará al maestro designado. El 10 por ciento restante se utilizará para gastos administrativos para apoyar el programa. 

La Junta de Síndicos puede ajustar la compensación reflejada en este plan según sea necesario para utilizar los fondos recibidos bajo el TIA que no se conocían en el momento en que se adoptó inicialmente este plan. La distribución de los fondos de TIA cumplirá con la ley estatal y la guía de la Agencia de Educación de Texas.